９月２１日にわしの塾で教育講演会を開催するだす。

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km,m,cm,mmの単位変換は、こんな図を書いてやってみるだす。

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ｋｍ、ｍ、ｃｍ、ｍｍの単位変換ができない子供って多いだす。

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東急で開催された将棋祭に息子が参加してきた。
どういうわけか準優勝というありがたい賞を頂戴できただす。

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わし愛用の県民手帳をパラパラと眺めていたら、教育県といえそうなデータを見つけた。

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100歳にもなる著名な方（名前を忘れてしまった）の話だす。
子どものころ、父親に『おれは勉強をしなかったことを後悔している、勉強しろとは言わないが、おれの分も勉強してくれ』と願いを託されたことをきっかけに、勉強をするようになったと言っていた。

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算数・数学という科目は、初めて耳にする解き方や理屈や定義を教えてもらってそれを使いこなせるようにする学問だ。

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塩の道祭りに参加して、大町市にある仁科神明宮を見てきた。
長野県に５つある建造物国宝の１つだす。

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今回は国語の点数の解釈をしてみるだす。
国語という科目は、学校の教科書をきちんと理解して、先生の言うことを理解しても、実力テストなどに反映しない。

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算数は理解すべき考え方や計算の手順がわかれば、標準的な問題は解ける。学校の授業で教わった範囲だけを理解できれば、まずまずの成績になる。

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孟子の言葉に｢子を易(か)えて教う｣があるんだす。

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塾に来ている大半の子どもは学校の授業だけでは理解できていない。

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わしの塾では料金据え置きで、春休み中はほぼ毎日、授業をやった。

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息子が「信毎の将棋名人戦長野県大会」に出た。
なんと3位ということだす。

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ちょっとここのところサボってしまっただすな、これを書き続けていくのは大変なことだ。


4月から4年生になるというお子さんで、時間と分の関係がどうもあやしい。
1時間は60分であることは言えるのダスが、2時間を聞くとわからなくなってしまう。90分が何時間何分かはもちろんわからない。

母親に相談されて、プライベートで教えたのダスが、まだしっくりとはきていないみたいダス。

お母さん1人で心配しまくっている状態なのダスが、母親1人で教え込むのは大変なので、父親も参加されたほうがよいのだすが、まあ一般的な父親は「わしゃ知らね！」という感じで、無関心を押し通してしまうものダス。
そこで、塾の出番というわけだすな。

時間と分の関係がイメージしやすいドリルをExcelで作ったダス。
これでちょっとどんな成果が出るか様子を見ることにするダス。

1月から新たに教室を開設するので、そこの掃除をしていた時のことダス。

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宝探しの第５回目だす。
今回は宝さがしパズルで遊んでくれだす



宝さがし第５回

稲盛和夫さんの本を読んでいたら
「あきらめずにやり通せば成功しかありえない」

なんとも心強いお言葉ではないか！
最近では、一番勇気と感銘を受けた思いがするダス。
経営者、研究者にはきっと心強い言葉だす。

どんなに失敗してもあきらめずにやり続ければ、徐々に徐々に成功に近づいていくということだすね。
あきらめた途端に失敗は失敗として残ってしまうだすが、成功すれば失敗は成功への一歩でしかないことになるだす。

それにしてもいい言葉だ、よくこのような言葉が見つかったものだと思う。
すばらしい！！

この本ダス

今回は少しだけコンピュータの専門的な話になってしまうダス。

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久しぶりに数独を掲載するダス。

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